Το σχολείο μας, από το 2018 που μετεγκαταστάθηκε στο νέο συγκρότημα κτηρίων επί της οδού Παπαφλέσσα 17, διαθέτει αυτόνομο χώρο Αρχείου. Εκεί, εκτός από το Αρχείο του 1ου ΕΠΑ.Λ. Αγ. Παρασκευής, τηρούνται και τα αρχεία των παλαιότερων δομών τεχνικής εκπαίδευσης Αγίας Παρασκευής – Χολαργού, δηλαδή του Τεχνικού Λυκείου και του Επαγγελματικού Λυκείου Αγίας Παρασκευής – Χολαργού (ΚΕΤΕ Χολαργού), (Π.Δ. 865/1979), του ΤΕΛ Αγίας Παρασκευής (Υ.Α. Ε1/1974/1985) και του1ου ΤΕΕ Αγίας Παρασκευής (Κ.Υ.Α. Δ4/652/1998).
Από το 2018, λοιπόν, με αφορμή την οργάνωση και λειτουργία του Αρχείου μας, υλοποιούνται πιο συστηματικά εκπαιδευτικά προγράμματα που συμβάλλουν στην αρχειακή εκπαίδευση των μαθητών μας, προκειμένου να εμπλουτιστεί το περιεχόμενο της σχολικής γνώσης και της μαθησιακής διαδικασίας. Η εκπαίδευση σε μια ποικιλία αρχείων, λογοτεχνικών, φωτογραφικών, χαρτών, ταινιών και ποικίλλων εγγράφων διευρύνει τους ορίζοντες των εκπαιδευτικών και των μαθητών, οι οποίοι συνεργάζονται και ανταλλάσσουν απόψεις σε συγκεκριμένο κάθε φορά θέμα. Καθώς το σχολείο συνδέεται με το ευρύτερο κοινωνικό περιβάλλον, οι μαθητές μας αναπτύσσουν συνθετικές και κριτικές ικανότητες, ερμηνεύοντας οι ίδιοι το παρελθόν και το παρόν και διαμορφώνουν προσωπικά τεκμηριωμένες ερμηνείες, μελετώντας τα αρχειακά τεκμήρια. Η εκπαίδευση στα Αρχεία υλοποιείται συνήθως στο πλαίσιο φιλολογικών μαθημάτων, της Ιστορίας και των Νέων Ελληνικών, της Ζώνης Δημιουργικών Δραστηριοτήτων και των Προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων.
Πιο συγκεκριμένα και ενδεικτικά, το 2018 ομάδα μαθητών μας γνώρισε το λογοτεχνικό Αρχείο του ποιητή Μανόλη Αναγνωστάκη, παρακολουθώντας το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ερευνάμε και συζητάμε για τον ποιητή Μανόλη Αναγνωστάκη» του Ιδρύματος της Βουλής των Ελλήνων. Το 2019 μαθητές μας ήρθαν σε επαφή με το Αρχείο τεκμηρίων της προεπαναστατικής περιόδου του Ιδρύματος της Βουλής των Ελλήνων, με το πρόγραμμα «Ο Ρήγας και η Επανάσταση». Το 2020 μαθητές μας εξοικειώθηκαν με το φωτογραφικό Αρχείο των αθηναϊκών κτηρίων από το 1834 έως το 1940 της ΜΚΟ Monumenta, σε σχετικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Το 2021 ομάδα μαθητών μας παρακολούθησε εκπαιδευτικό πρόγραμμα πέντε συναντήσεων του Ιδρύματος Ωνάση, με θέμα «Αρχεία σε αλλαγή 2: Τεχνητή νοημοσύνη, τέχνη και περιβάλλον». Το 2022 μαθητές μας επισκέφτηκαν τη Δημοτική Πινακοθήκη του Δήμου Νίκαιας- Αγ. Ιωάννη Ρέντη «Νίκος Κατσαφάνας» και ήρθαν σε επαφή με το πλούσιο φωτογραφικό Αρχείο της Έκθεσης «1922. Η Ελλάδα υποδέχεται τους Αρμένιους πρόσφυγες», παρακολουθώντας το ομώνυμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Το 2023 ομάδα μαθητών μας γνώρισε τα αρχειακά κειμήλια του Μουσείου Μπενάκη, επισκεπτόμενοι την Έκθεση «Μικρά Ασία: Λάμψη- Καταστροφή- Ξεριζωμός- Δημιουργία» και παρακολουθώντας τα ψηφιακά Αρχεία επιζώντων προσφύγων. Το 2024 μαθητές μας παρακολούθησαν εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο Πολιτιστικό Ίδρυμα της Τράπεζας Πειραιώς, με θέμα: «Μια μέρα στο Αρχείο: ιστορία από τις πηγές», όπου ήρθαν σε επαφή με πρωτότυπο αρχειακό υλικό της Τράπεζας Πειραιώς.
Τέλος, κατά τη φετινή σχολική χρονιά, το τμήμα Γ΄ Φυσ- Ψυκτ- Πετφα παρακολούθησε δύο εκπαιδευτικά προγράμματα για τα Aρχεία. Αρχικά, την Τρίτη 1η Απριλίου 2025, οι μαθητές μας, αφού ξεναγήθηκαν στην Έκθεση «1967-1974: Κουλτούρες σε αντιπαράθεση. Ζωή- Τέχνη- Προπαγάνδα» του Μορφωτικού Ιδρύματος της Εθνικής Τράπεζας, σε συνεργασία με τα Γενικά Αρχεία του κράτους, στο Μέγαρο Εϋνάρδου, παρακολούθησαν εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα: «Η λογοκρισία στον κινηματογράφο, το θέατρο και το τραγούδι την περίοδο της δικτατορίας των συνταγματαρχών (1967-1974) μέσα από τεκμήρια των Γενικών Αρχείων του Κράτους». Ο Δρ Ιστορίας Γιάννης Γκλαβίνας, Αν. προϊστάμενος Τμήματος Προβολής, Επικοινωνίας και Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων των Γενικών Αρχείων τουΚράτουςσχεδίασε και υλοποίησε το πρόγραμμα αυτό που ενθουσίασε τους μαθητές μας, οι οποίοι συμμετείχαν ενεργά με ερωτήσεις, σχόλια και παρατηρήσεις. Στο τέλος πήραν μέρος σε ένα Εργαστήριο αυτολογοκρισίας και προσπάθησαν να ερμηνεύσουν τα εργαλεία της λογοκρισίας άλλοτε και σήμερα.
Επίσης, σήμερα, Πέμπτη 3 Απριλίου 2025 οι μαθητές του τμήματος Γ΄ Φυσ- Ψυκτ- Πετφα επισκέφτηκαν το «Αρχείο Καβάφη» του Ιδρύματος Ωνάση, εξοικειώθηκαν με το λογοτεχνικό και προσωπικό Αρχείο του ποιητή μέσω του εκπαιδευτικού προγράμματος που παρακολούθησαν, πληροφορήθηκαν για τις καλές πρακτικές που εφαρμόζονται διεθνώς σχετικά με τον τρόπο αρχειοθέτησης, φύλαξης και διατήρησης του πρωτότυπου αρχειακού υλικού και γνώρισαν καλύτερα τον αγαπημένο τους ποιητή. Οι συνεργάτες του Ιδρύματος Ωνάση Μαρία Χρυσού και Δημήτριος Βαρθαλίτης καθοδήγησαν τους μαθητές μας κι εκείνοι αντιλήφθηκαν με τον καλύτερο τρόπο πως η αρχειακή εκπαίδευση διασώζει τη μνήμη και την πολιτιστική παράδοση ενός λαού. Τους μαθητές συνόδευσαν στις δύο επισκέψεις του Απριλίου οι εκπαιδευτικοί Χρυσούλα Δρομάζου, Ασπασία Παπαναστασίου και Ανδρέας Σπυριδόπουλος.
